توضیحات کامل :

پرسشنامه استاندارد نگرش و اضطراب ریاضی (توماس و داکر، 2000) در 4 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

توضیح :

این پرسشنامه 36 سؤالی برای دانش ­آموزان 6 تا 9 ساله دوره ابتدایی توسط توماس و داکر (2000) طراحی و تدوین شد. در این پرسشنامه قضاوت شخصیدانش ­آموزان در مورد عملکرد و همچنین نگرش آنها به ریاضی اندازه­ گیری می­ شود. این آزمون در قالب 9 مجموعه چهارتایی شامل 1- مقیاس عملی 2- تکالیف نوشتاری 3-درس ریاضی 4- محاسبات کتبی ریاضی 5- محاسبات شفاهی ریاضی 6- ریاضیات آسان 7- ریاضیات سخت 8- عملکرد در امتحانات و 9- فهم تدریس ریاضی اجرا می­ شود. که شامل چهار خرده مقیاس خودارزیابی، علاقه، میزان ناراحتی، اضطراب و نگرانی می­ باشند.

 

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

 

تعداد گویه ها :                            36 

تعداد مولفه :                               4 مولفه (خودارزیابی، علاقه، میزان ناراحتی، اضطراب و نگرانی)

روایی و پایایی :                         دارد

نحوه نمره گذاری :                      دارد

منبع :                                        دارد

نوع فایل :                                  word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                          4